Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Pendidikan Karakter Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa SMA

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Pendidikan Karakter Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa SMA

Suhendry Panjaitan - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

R000999 000 Pan p Rak Perpustakaan (Rak Referensi) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Pendidikan Karakter Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa SMA
No. Panggil: 000 Pan p
Penerbit: : ., 2013
Deskripsi Fisik: 192hal. 29.5Cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 000
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 1 (satu)
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar